PENDIDIKAN: 2012

Jumat, 28 Desember 2012

CARA MEMBUAT KOMPUTER LEBIH CEPAT

Wah,Komputer lebih cepat,Kira-kira Lebih cepat dari F1 atau Motor Gp Gak yah..?
mungkin saja bisa di bilang begitu,karna pada dasar nya Komputer cepat atau tidak nya tergantung pada Kita meng seting nya atau meng Upgrade hadware nya Dll.

Baca sampai tuntas yah sobat Cara Membuat Komputer Lebih Cepat
Sobat bisa Ikuti langkah-langkah seperti berikut :

1. Masuk menu run. Start -> Run
2. Ketik msconfig kemudian klik Ok

Setelah muncul tampilan berikut.

3. Pilih -> BOOT. ubah timeout menjadi 3 Second.
4. lalu pilih ->STARTUP kemudian ->Uncheck yang tidak penting.

Saya sarankan hanya Antivirus saja yang di ->Check (jika ada antivirus di komputer anda). Untuk
menjaga komputer sobat bila sewaktu-waktu ada virus yang menyerang komputer
anda (untuk lebih cepat ->Uncheck Semuanya).
Untuk membuat kompter lebih cepat lagi ikuti langkah-langkah berikut.

5. My Computer -> Properties -> Advanced -> Startup and Recovery -> Setting.
    Lalu ->Uncheck ->Time to display list operating system dan Time to display recovery Option when
    needed.

Masih belum puas. Ingin lebih cepat lagi ikuti langkah-langkah berikut.

6. My Computer -> Properties -> Advanced -> Performance -> Setting. Lalu - >Adjust for best
    performance atau Uncheck semuanya.(saya sarankan bagi anda yang suka dengan kecantikan tampilan
    komputer jangan melakukan ini, atau - >Uncheck yang menurut anda tidak penting saja). Salah satu
    kendala yang membuat komputer anda berjalan lambat adalah tampilannya. Semakin culun/jelek tampilan
    yang anda buat, semain cepat pula komputer anda.

Apa ??? Masih belum puas juga Waduh,Repot nih… kebangetan !!! yaudah ikuti cara termanjur dari saya.

7. Hapus semua Icon di Dekstop dan Start-> All Programs -> Accessories -> System Tools lakukan Disk
    Defragmenter dan Disk Cleanup secara rutin. Misalkan sebulan sekali.

Waduh masih belum puas juga ??? ane nyerah deh klo begitu emang kebangetan loe..
Saran terakhir dari saya ganti Prossesor, Motherboard, RAM dan Harddisk dengan
kapasitas yang lebih besar,Di jamin Bakal Ngebut ngalahin F1 dan Motor Gp.. Hhe

Selamat mencoba Sobat..

Pengertian Manajemen

PENGERTIAN MANAJEMEN MENURUT PARA AHLI

A. Pengertian Manajemen

Pengertian Manajemen - Sebelum kita membahas pengertian manajemen menurut para ahli, ada baiknya jika kita tahu dulu berasal darimana kata Manajemen itu. Manajemen berasal dari bahasa Inggris “management” yang berasal dari kata dasar “manage”. Definisi manage menurut kamus oxford adalah “to be in charge or make decisions in a business or an organization” (memimpin atau membuat keputusan di perusahaan atau organisasi). Dan definisi management menurut kamus oxford adalah “the control and making of decisions in a business or similar organization” (pengendalian dan pembuatan keputusan di perusahaan atau organisasi sejenis).

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Manajemen adalah “penggunaan sumber daya secara efektif untuk mencapai sasaran” atau “pimpinan yang bertanggung jawab atas jalannya perusaahaan dan organisasi

Pengertian management menurut oxford adalah “the process of dealing with or controlling people or things” (proses berurusan dengan atau mengendalikan orang atau benda).

1. Menurut Horold Koontz dan Cyril O'donnel :
Manajemen adalah usaha untuk mencapai suatu tujuan tertentu melalui kegiatan orang lain.

2. Menurut R. Terry :

Manajemen merupakan suatu proses khas yang terdiri dari tindakan-tindakan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengendalian yang dilakukan untuk menentukan serta mencapai sasaran yang telah ditentukan melalui pemanfaatan sumberdaya manusia dan sumberdaya lainnya.

3. Menurut James A.F. Stoner :

Manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian dan penggunakan sumberdaya organisasi lainnya agar mencapai tujuan organisasi tang telah ditetapkan.

4. Menurut Lawrence A. Appley :

Manajemen adalah seni pencapaian tujuan yang dilakukan melalui usaha orang lain.

5. Menurut Drs. Oey Liang Lee :

Manajemen adalah seni dan ilmu perencanaan pengorganisasian, penyusunan, pengarahan danpengawasan daripada sumberdaya manusia untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

6. Menurut Fayol :

Fungsi-fungsi untuk merencanakan, mengorganisir, memimpin dan mengendalikan sesuatu.

7. Menurut James A.F. Stoner :

Manajemen adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, dan pengendalian upaya dari anggota organisasi serta penggunaan sumua sumber daya yang ada pada organisasi untuk mencapai tujuan organisasi yang telah ditetapkan sebelumnya.

8. Menurut Mary Parker Follet :

Manajemen adalah suatu seni, karena untuk melakukan suatu pekerjaan melalui orang lain dibutuhkan keterampilan khusu

Istilah manajemen memiliki berbagai pengertian. Secara universal manajemen adl penggunaan sumberdaya organisasi utk mencapai sasaran dan kinerja yg tinggi dalam berbagai tipe organisasi profit maupun non profit.

Definisi manajemen yg dikemukakan oleh Daft (2003:4) sebagai berikut: “Management is the attainment of organizational goals in an effective and efficient manner through planning organizing leading and controlling organizational resources”. Pendapat tersebut kurang lebih mempunyai arti bahwa manajemen merupakan pencapaian tujuan organisasi dgn cara yang efektif dan efisien lewat perencanaan pengorganisasian pengarahan dan pengawasan sumber daya organisasi.

Plunket dkk. (2005:5) mendefinisikan manajemen sebagai “One or more managers individually and collectively setting and achieving goals by exercising related functions (planning organizing staffing leading and controlling) and coordinating various resources (information materials money and people)”. Pendapat tersebut kurang lbh mempunyai arti bahwa manajemen merupakan satu atau lbh manajer yg secara individu maupun bersama-sama menyusun dan mencapai tujuan organisasi dgn melakukan fungsi-fungsi terkait (perencanaan pengorgnisasian penyusunan staf pengarahan dan pengawasan) dan mengkoordinasi berbagai sumber daya (informasi material uang dan orang).

Manajer sendiri menurut Plunket dkk.(2005:5) merupakan people who are allocate and oversee the use of resources jadi merupakan orang yg mengatur dan mengawasi penggunaan sumber daya.

Lewis dkk.(2004:5) mendefinisikan manajemen sebagai: “the process of administering and coordinating resources effectively and efficiently in an effort to achieve the goals of the organization.” Pendapat tersebut kurang lbh mempunyai arti bahwa manajemen merupakan proses mengelola dan mengkoordinasi sumber daya-sumber daya secara efektif dan efisien sebagai usaha utk mencapai tujuan organisasi.

Menurut Mary Parker Follet yg dikutip oleh Handoko (2000:8) manajemen merupakan seni dalam menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain. Definisi ini mengandung arti bahwa para manajer mencapai tujuan-tujuan organisasi melalui pengaturan orang-orang lain utk melaksanakan berbagai tugas yg mungkin diperlukan.

Berikut Pengertian Manajemen Menurut Para Ahli | Definis Manajemen

1. Prof. Oie Liang Lee, membatasi masalah manajemen sebagai berikut :

“ Manajemen adalah ilmu dans eni mengkoordinasikan serta mengawasi tenaga manusia dengan bantuan alat-alat untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan “. (Basu Swastha, DH dan Ibnu Sukotjo, Pengantar Ekonomi Persuahaan Modern, Edisi Revisi, Liberty, Yogyakarta, hal . 5)

2. Drs. M. Manullang, memberi batasan pengertian manajemen yaitu :

“ Seni dan ilmu perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan daripada sumber daya manusia untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan terlebih dahulu “.(M Manullang, Manajemen Personalia, Edisi revisi, Ghalia Indonesia, 1981, hal 10-11)

Dari definisi di atas maka dapat ditarik suatu pengertian bahwa manajemen adalah merupakan ilmu dan seni. Manajemen disebut sebagai ilmu karena manajemen mengandung ilmu pengetahuan. Dan disebut sebagai seni karena seorang manajer dalam pengambilan keputusan untuk menggerakkan bawahannya harus dapat menciptakan suasana yang harmonis dan partisipasif penuh semangat, sehingga sasaran yang telah ditetapkan dapat tercapai.

Dalam Artikel Pengertian Manajemen Menurut Para Ahli | Definis Manajemen ini saya menulis referensinya menggunakan Fote note untuk memudahkan anda dalam mendukung kekuatan dari artikel itu sendiri dari segi referensi.

TEORI MANAJEMEN OPERASIONAL DARI BEBERAPA PARA AHLI

A. Pengertian Manajemen

Pengertian manajemen menurut T. Hani Handoko ( 2003 : 3 ) adalah Proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya-sumber daya organisasi lainnya agar mencapai tujuan organisasi yang telah ditetapkan.

Pengertian manajemen menurut Melayu S.P Hasibuan ( 2006 : 2 ) adalah:

”Ilmu dan seni mengatur proses pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber-sumber lainnya secara efektif dan efisien untuk mencapai suatu tujuan tertentu.”

Pengertian Manajemen Menurut Kosasih dan Soewedo (2009:1) adalah: ”Pengarahan menggerakkan sekelompok orang dan fasilitas dalam usaha untuk mencapai tujuan tertentu.”
Pengertian Manajemen Operasional

Sedangkan pengertian manajemen operasional menurut Richard L. Daft ( 2006 : 216) adalah

”Bidang manajemen yang mengkhususkan pada produksi barang, serta menggunakan alat-alat dan tekhnik-tekhnik khusus untuk memecahkan masalah-masalah produksi.”

Operasional berasal dari kata operasi yang mempunyai arti menurut Subagyo (2000:1) ialah “kegiatan untuk mengubah bentuk untuk menambah manfaat atau menciptakan manfaat baru dari suatu barang atau jasa.”

Menurut Soentoro ali idris (2000:1) dalam bukunya cara mudah belajar Manajemen Operasi bahwa dari Perkembangan dari konsep manajemen produksi yang menyangkut masalah produksi produk riel. Jadi operasi (operation) merupakan proses transformasi dari input menjadi output yang mempunyai nilai lebih tinggi dibandingkan inputnya.

B. Pengertian Target

Menurut Fandy Tjiptono (2007:65) Target adalah mengevaluasi daya tarik masing-masing segmen dengan menggunakan variable-variable yang bisa menguantifikasi kemungkinan permintaan dari setiap segmen, biaya melayani setiap segmen, biaya memproduksi produk dan jasa yang diinginkan pelanggan, dan kesesuaian antara kompetensi inti perusahaan dan peluang pasar.

Menurut Ali Hasan (2008:191) Target adalah “sebagai kegiatan menentukan pasar sasaran, yaitu tindakan memilih satu atau lebih segmen untuk dilayani”

Menurut Kamus besar Bahasa Indonesia (2008: 1404) Target adalah “Sasaran atau batas ketentuan yang telah ditetapkan untuk dicapai”.

C. Pengertian Realisasi

Menurut M.Dahlan Y.B (2003:978) ”Realisasi adalah Pelaksanaan Sesuatu sehingga menjadi nyata”

Menurut Ali hasan (2008:239) ”Realisasi adalah tindakan yang nyata atau adanya pergerakan/perubahan dari rencana yang sudah dibuat atau dikerjakan”

Menurut Diklat BP3IP (2006:13) realisasi dalam kontek pembahasan bongkar / muat berati hasil yang dicapai dalam periode waktu tertentu dengan menggunakan sumber daya perusahaan:

a) Sumber daya manusia ialah kemampuan dari crew kapal dalam melaksanakan prosedur bongkar / muat hingga kegiatan bongkar / muat berlangsung dengan cepat dan aman.

b) Aspek manajerial atau system manajemen ialah kemampuan sebuah perusahaan dan kapal dalam melaksanakan sistem manajemen bongkar / muat hingga kapal dalam melaksanakan bongkar / muat dengan aman dan cepat sehingga kapal dapat beroperasi dengan lancar.

c) Peralatan penunjang kegiatan bongkar / muat ialah semua peralatan yang menunjang kegiatan bongkar / muat seperti : Mobile crane, Sling, forklift dan lain-lain yang menunjang kelancaran kegiatan bongkar / muat.

Ada beberapa definisi manajemen operasi dari berbagai buku teks. Hampir semuanya berjalan senada. Ada baiknya saya kutip beberapa di antaranya sebagai berikut:

1. Kumpulan aktivitas untuk menciptakan nilai dalam suatu produk, baik yang berbentuk barang maupun jasa, dengan cara mengubah input menjadi output. [Heizer and Render, 9th ed]

2. Perancangan, pengoperasian, dan perbaikan suatu sistem yang menciptakan dan mengantarkan produk dan jasa utama dari sebuah perusahaan [Chase et al, 11th ed]

3. Aktivitas manajemen [Plan-Do-Check (evaluation)-Action (improvement)] yang terkait dengan proses penciptaan nilai pada suatu produk dengan cara yang efektif dan efisien. [ini versi saya]

Untuk memahami pengertian Manajemen Operasi lebih jauh, kita dapat melihat komponen-komponen pembentuknya seperti pada gambar berikut:

D. Aktivitas Manajemen

Kita dapat menggunakan pengertian yang lebih praktis dari manajemen yaitu siklus kegiatan merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan melakukan perbaikan. Pengertian umum manajemen yang mengandung kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, menggerakkan, dan mengendalikan lebih tepat jika digunakan dalam konteks organisasi secara menyeluruh.

E. Konsep IPO

Input-Proses-Output (IPO) menjadi inti dari aktivitas manajemen. Setiap proses pasti memiliki input dan output. Input dapat berupa material, bahan baku, komponen, bahan bakar, uang, tenaga kerja, jam orang, waktu atau sumber daya lainnya. Output merupakan hasil dari proses yang dicirikan dengan adanya nilai yang bertambah dari input yang diterima. Proses dikatakan baik jika mampu memberi nilai tambah pada input yang diterima. Terlepas apakah hasil aktivitas evaluasi terhadap proses menyatakan baik atau tidak, adanya indikator proses dapat menjadi pemicu aktivitas perbaikan. Hasilnya diharapkan setiap proses dapat menjadi lebih baik, lebih cepat, lebih murah dan/atau lebih aman.

F. Indikator Proses

Indikator proses diturunkan dari tipikal kebutuhan industri: Quality, Cost, Delivery (responsif), dan Safety. Quality menyatakan kualitas yang dapat diterjemahkan sebagai upaya membuat produk dengan lebih baik dari kondisi sebelumnya atau lebih baik dalam pemenuhan spesifikasi.Cost menyatakan ukuran biaya yang dibutuhkan untuk melaksanakan suatu proses. Suatu proses makin baik bila memerlukan biaya lebih murah dengan output yang sama.

Delivery/responsif menyatakan kecepatan perusahaan mengantarkan barang dan jasanya kepada pelanggan. Suatu proses makin baik jika dapat melakukannya lebih cepat. Termasuk ke dalam pengertian responsif adalah fleksibilitas perusahaan dalam membuat barang dan jasa yang dibutuhkan pelanggan.Safety menyatakan tingkat keamanan dan keselamatan kerja bagi karyawan dan belakangan diperluas hingga keamanan dampak proses bagi lingkungan. Proses yang lebih aman harus terus diupayakan dalam perbaikan proses.

G. Efisiensi dan Efektivitas

Efisiensi adalah ukuran tingkat penggunaan sumber daya dalam suatu proses. Semakin hemat/sedikit penggunaan sumber daya, maka prosesnya dikatakan semakin efisien. Proses yang efisien ditandai dengan perbaikan proses sehingga menjadi lebih murah dan lebih cepat.

Efektivitas adalah ukuran tingkat pemenuhan output atau tujuan proses. Semakin tinggi pencapaian target atau tujuan proses maka dikatakan proses tersebut semakin efektif. Proses yang efektif ditandai dengan perbaikan proses sehingga menjadi lebih baik dan lebih aman.

Ada baiknya saya kutip beberapa di antaranya sebagai berikut:

1. Kumpulan aktivitas untuk menciptakan nilai dalam suatu produk, baik yang berbentuk barang maupun jasa, dengan cara mengubah input menjadi output. [Heizer and Render, 9th ed]

2. Perancangan, pengoperasian, dan perbaikan suatu sistem yang menciptakan dan mengantarkan produk dan jasa utama dari sebuah perusahaan [Chase et al, 11th ed]

3. Aktivitas manajemen [Plan-Do-Check (evaluation)-Action (improvement)] yang terkait dengan proses penciptaan nilai pada suatu produk dengan cara yang efektif dan efisien. [ini versi saya]

Untuk memahami pengertian Manajemen Operasi lebih jauh, kita dapat melihat komponen-komponen pembentuknya seperti pada gambar berikut:

H. Aktivitas Manajemen

I. Konsep IPO

J. Indikator Proses

K. Efisiensi dan Efektivitas

Selasa, 11 Desember 2012

CARA MEMBUAT BACKGROUND BLOG BERGAYA SLIDE SHOW

Menghias atau mempercantik blog dengan memasang background yang bisa berubah-ubah atau bergaya slideshow barangkali merupakan pertimbangan tersendiri bagi anda yang ingin tampil sedikit beda. Bosan baragkali dengan template lama atau templatenya keliwat canggih ??? apa salahnya kita mencoba membuat, lebih tepatnya mengedit template dari minima klasik biasa, tokh ternyata bisa kita hias sedemikian rupa, kita tambah-tambahin kolom misalnya atau kita hiasi dengan background. Hitung-hitung buat belajar ngobok-ngobokin kode HTML, ya ngga ??? ...

Baik, tanpa berpanjang lebar lagi kita langsung praktek nih ...

PERSIAPAN

1. Buat sebuah blog baru dengan menggunakan template standar dari blogspot yaitu template minima putih biasa yang 2 kolom. Kalo kepengen memakai yang tiga kolom, boleh sobat download di sini. Atau kepengen yang multi kolom alias kebanyakan kolom? download di sini.

2. Setelah blogmu jadi, isi dengan sembarang posting, jangan lupa cantumkan beberapa buah label di kotak labels for this post pada ruang postingmu.

3. Pasang read more nya.

5. Pasang widget label di sidebar blogmu.

Nah, sekarang kita masuk ke tahap pembuatan backgroundnya.

A. MEMASANG BACKGROUND UTAMA

1. Kopi kode di bawah ini, lalu edit dengan menggunakan worpad atau document txt.

background-image:url('http://kojeksyahenim.googlepages.com/serangga.gif');background-color:transparent;
background-attachment: fixed;
background-position:top left;
background-repeat:no-repeat;

Ganti url gambar yang berwarna merah dengan url gambarmu.

kode top left yang berwarna biru bisa kamu ganti dengan top right, bottom left, bottom right, left, center atau right. Sesuaikan dengan besarnya gambarmu. Bila menggunakan gambar berukuran besar ganti saja dengan center.

Kode no-repeat yang berwarna hijau adalah kode yang menyatakan bahwa gambar yang kamu pasang tidak memerlukan pengulangan, Nah, kalau memakai gambar berukuran kecil semisal gambar texture, hapus saja kode no-repeat tersebut.

2. Login ke blogger --> Klik Customize --> Layout --> Edit html. Cari kode seperti di bawah ini :

body {
background:$bgcolor;
margin:0;
color:$textcolor;
font:x-small Georgia Serif;
font-size/* */:/**/small;
font-size: /**/small;
text-align: center;
}

3. Rubah kode di atas dengan menambahkan kode hasil editan kamu tadi sehingga hasilnya menjadi seperti di bawah ini : Perhatikan baik-baik penempatan kode hasil editan yang berwarna biru.

body {
background:$bgcolor;
background-image:url('http://kojeksyahenim.googlepages.com/serangga.gif');
background-color:transparent;
background-attachment: fixed;
background-position:top left;
background-repeat:no-repeat;
margin:0;
color:$textcolor;
font:x-small Georgia Serif;
font-size/* */:/**/small;
font-size: /**/small;
text-align: center;
}

4. Simpan hasil pekerjaanmu dengan mengklik tombol SAVE TEMPLATE.

B. MEMASANG BACKGROUND HALAMAN DEPAN/FRONT PAGE

Tahap pertama

1. Kopi kode seperti di bawah ini, edit terlebih dahulu dengan menggunakan worpad atau document txt.

Ganti url gambar yang berwarna biru dengan url gambarmu.

Atur letak gambar dengan merubah kode bottom right yang berwarna kuning

Atur pengulangan gambar bila diperlukan dengan menghapus kode no-repeat yang berwarna hijau. Bila tidak biarkan saja, jangan di hapus.

Tahap ke_dua

Tahap ke dua adalah tahap pemasangan kode hasil editan tadi ke sidebar blog anda, caranya sebagai berikut :

1. Login ke blogger --> Klik Customize --> Layout --> add a gadget --> HTML/JavaScript.

2. Isi title/judul dengan (misalnya) css1.

3. Pastekan kode hasil editan tadi ke ruang content.

4. Klik save untuk menyimpan hasil hasil kerjamu.

Tahap ke_3

Tahap ini adalah tahapan dimana kita akan mengatur css background yang bkita beri nama css1 tadi untuk tampil di halaman depan saja dan akan menghilang bila kita bergerak ke halaman selanjutnya.

1. Login ke blogger --> Klik Customize --> Layout --> Edit html. Centeng kotak Expand Widget Templates

2. Cari nama css background tadi, lalu selipkan dua buah script seperti tampak di bawah ini. Perhatikan penempatan kode yang berwarna biru

<b:widget id='HTML20' locked='false' title='CSS1' type='HTML'>
<b:includable id='main'>
<b:if cond="data:blog.url == data:blog.homepageUrl">

<b:if cond='data:title != ""'>
<h2 class='title'><data:title/></h2>
</b:if>
<div class='widget-content'>
<data:content/>
</div>
</b:if>
<b:include name='quickedit'/>
</b:includable>
</b:widget>

Secara default, setiap penambahan elemen halaman yang kita lakukan akan dinamai secara otomatis oleh blogspot denag HTML1, HTML2 dan seterusnya.

CSS1 nama dari elemen halaman yang kita tambahkan tadi untuk memudahkan kita mencari elemen yang bersangkutan di ruang edit HTML. Jadi sebaiknya setiap widget/aksesoris kita beri nama.

Kode

<b:if cond="data:blog.url == data:blog.homepageUrl">

dan kode

</b:if>

adalah kode yang membuat elemen halaman yang kita pilih hanya tampil di halaman depan dan akan menghilang bila kita bergerak ke halaman selanjutnya.

C. MEMASANG BACKGROUND UNTUK HALAMAN SELANJUTNYA

Di sini kerja kita sedikit mudah. Bukankah tadi anda punya kode css background yang anda edit dengan worpad atau document txt lalu anda pasang di side bar dan anda beri nama css1? Nah manfaatkan kode tersebut. Ikuti langkah-langakahnya seperti di mulai dari pengeditan css tersebut hingga css background tersebut terpasang di sidebar blog. Ingat !!! untuk memudahkan kita mencari css backround tersebut, berilah nama misalnya css2.

Untuk mengatur agar css backround yang kita beri nama css2 tadi anda tinggal mengikuti langkah MEMASANG BACKGROUND HALAMAN DEPAN/FRONT PAGE tahap ke_tiga, point 1 sampai 2. Kemudian selipkan 2 baris script seperti tampak pada kode di bawah ini : perhatikan letak penempatan kode yang berwarna biru.

<b:widget id='HTML21' locked='false' title='CSS2' type='HTML'>
<b:includable id='main'>
<b:if cond='data:blog.pageType == "item"'>
<b:if cond='data:blog.pageType == "item"'>

<b:if cond='data:title != ""'>
<h2 class='title'><data:title/></h2>
</b:if>
<div class='widget-content'>
<data:content/>
</div>

<b:include name='quickedit'/>
</b:if>
</b:includable>
</b:widget>

Nah, ngga terlalu sulit khan bloggers, selamat dech ... sekarang blog anda bisa tampil dengan background yang berbeda pada setiap halamannya.

kembali ke atas

Senin, 10 Desember 2012

PEDOMAN PLK TAHUN 2012

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Pengertian

Praktek Lapangan Kependidikan adalah rangkaian kegiatan yang dilaksanakan mahasiswa sebagai bagian integral Tri Darma Perguruan Tinggi dan kegiatan ekstrakulikuler yang dilaksanakan mahasiswa Jurusan Tarbiyah mencakup latihan manajemen, mengajar dan latihan melaksanakan tugas-tugas kependidikan seperti keterampilan administrasi, bimbingan siswa dan lainnya.

B. Landasan pelaksanaan

Landasan pelaksanaan PLK adalah sebagai berikut :

1. Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang system pendidikan nasional (SISDIKNAS)

2. Peraturan pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang pendidikan tinggi

3. Statuta STAI Al-Ma’arif Way Kanan

4. Hasil keputusan rapat koordinasi evaluasi dan persiapan Praktek Lapangan Kependidikan Jurusan Tarbiyah prodi Manajemen Pendidikan Islam STAI Al-Ma’arif Way Kanan

C. Tujuan

Praktek Lapangan Kependidikan bertujuan melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi dan membentuk profesionalisme tenaga kependidikan dan guru serta memiliki pengetahuan teori dan lapangan .

D. Sasaran

Sasaran Praktek Lapangan Kependidikan adalah melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi dan membentuk profesionalisme tenaga kependidikan dan guru serta memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan dan sikap sebagai pola pikir dan tingkah laku yang diperlukan bagi profesinya, serta mampu dan tepat menggunakannya di dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran, baik di sekolah maupun di luar sekolah.

E. Status dan kegiatan Praktek Lapangan Kependidikan

1. Praktek Lapangan Kependidikan merupakan bagian intergral dari keseluruhan program kurikulum STAI Al-Ma’arif Way Kanan yang wajib diikuti oleh mahasiswa pada Jurusan Tarbiyah Prodi Manajemen Pendidikan Islam

2. Kegiatan Praktek Lapangan Kependidikan meliputi 2 hal, yaitu:

a. Micro Teaching

Adalah kegiatan yang dilaksanakan di kampus oleh Dosen Pembimbing untuk melaksanakan praktek manajemen, kependidikan dan mengajar dengan ukuran kecil. Dan hal-hal yang harus diperhatikan adalah: Waktu yang digunakan antara 15 s/d 20 menit per kelompok mahasiswa yang jumlah kelompoknya 5 s/d 10 orang.

Melalui program tersebut mahasiswa memiliki keterampilan khusus yang dipergunakan dalam bidang manajemen/kepemimpinan dan mengajar, di antaranya:

1) Keterampilan manajemen pendidikan dan kependidikan

2) Tehnik mengajar

3) Hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan dan kependidikan

b. Peer Teaching

Adalah seorang mahasiswa mengajar atau memimpin rapat atau masalah manajemen pendidikan kepada mahasiswa-mahasiswa lainnya. Kemudia setiap mahasiswa diberi kesempatan, dan selanjutnya dievaluasi.

F. Observasi PLK

Sebelum melaksanakan latihan manajemen, kepemimpinan dan mengajar, setiap mahasiswa atau kelompok diwajibkan melaksanakan observasi yang meliputi:

1. Observasi Madrasah/Sekolah

2. Observasi Kelas dan perpustakaan

3. Observasi keadaan guru atau data guru

4. Observasi kegiatan dan jumlah siswa

5. Observasi manajemen madrasah

6. Observasi Kurikulum dan administarsi pengajaran

BAB II

PENILAIAN DAN MONITORING

A. Penilaian

1. Sifat Penilaian

a. Aspek-aspek pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap serta kepribadian

b. Keaktifan mahasiswa dari awal sampai akhir kegiatan

c. Mendorong mahasiswa agar berusaha memperbaiki kekurangannya dan memantapkan aspek yang sudah baik

2. Sasaran Penilaian

a. Kegiatan dan penulisan laporan praktek lapangan kependidikan

b. Komponen personal

c. Komponen sosial

3. Penilai dan Kreteria Penilaian

Yang berhak menilai adalah Dosen pembimbing lapangan dan guru pamong yang dibantu oleh Kepala Sekolah.

Sedangkan kreteria penilaian adalah:

a. Kegiatan PLK : 60 %

b. Laporan tertulis : 40 %

c. Penilaian akhir PLK Terpadu dilakukan sesuai tabel rating scale penilaian sebagai berikut:

NILAI			CAPAIAN INDIKATOR NILAI
HURUF	ANGKA	KATEGORI	CAPAIAN INDIKATOR NILAI
A	4	Sangat Baik	81 – 100%
B	3	Bakik	61 – 80%
C	2	Cukup	41 – 60%
D	1	Kurang	20 – 40%

B. Monitoring dan Tujuan Monitoring

Monitoring pelaksanaan PLK dilaksanakan oleh:

a. Ketua STAI Al-Ma’arif Way Kanan

b. Pembantu Ketua 1, 2 dan 3

c. Ketua Jurusan Tarbiyah/Ketua Program Studi

Adapun tujuan diadakan monitoring adalah

a. Mencari masukan dari pihak madrasah/sekolah tentang pelaksanaan PLK

b. Menilai/mengevaluasi seluruh kegiatan PLK yang dilaksanakan

BAB III

TUGAS-TUGAS GURU PAMONG DAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

A. Tugas Guru pamong

a. Membantu mahasiswa dalam merencanakan kegiatan mengenai urutan-urutan manajemen, kepemimpinan dan kegiatan belajar mengajar

b. Mengevaluasi kegiatan mahasiswa dalam latihan-latihan manajemen, kepemimpinan dan kegiatan belajar mengajar

c. Pemantapan mahasiswa dalam kegiatan PLK

d. Memberikan saran/umpan balik untuk memperbaiki penerapan teori di lapangan

e. Bersamma-sama dengan DPL menyusun program kegiatan mahasiswa

f. Tugas guru pamong dibantu oleh Kepala Madrasah/Sekolah yang bersangkutan

B. Tugas Dosen Pembimbing Lapangan

a. Membimbing mahasiswa secara individual dalam merencanakan PLK

b. Menyelenggarakan diskusi dengan mahasiswa dan guru pamong mengenai pelaksanaan PLK

c. Menilaian mahasiswa dalam praktek manajemen, kepemimpinan dan kegiatan belajar mengajar bersama-sama dengan guru pamong

d. Memantapkan persiapan mahasiswa dalam praktek PLK

e. Bersama-sama dengan guru pamong menyusun program kegiatan PLK

f. Tugas DPL dibantu oleh Kepala Madrasah/Sekolah yang bersangkutan

BAB IV

TATA TERTIB PLK

A. Kewajiban

a. Mentaati dan melaksanakan tata tertib yang berlaku di STAI Al-Ma’arif Way Kanan

b. Mentaati dan melaksanakan tata tertib di madrasah/sekolah tempat praktek dan membina hubungan yang baik dengan madrasah/sekolah

c. Mengisi daftar hadir selama waktu pelaksanaan di lapangan

d. Menyusun program kerja yang akan dilaksanakan selama PLK

e. Melaksanakan tugas-tugas PLK Terpadu dengan penuh tanggung jawab dan dedikasi tinggi

f. Membawa dan memakai identitas STAI Al-Ma’arif Way Kanan dalam setiap melakukan kegiatan

g. Menjaga sopan santun dan menyusaikan diri dengan norma-norma kehidupan masyarakat

h. Menjunjung tinggi nama baik al-mamater dan citra STAI Al-Ma’arif Way Kanan

B. Larangan

a. Meninggalkan atau tidak hadir lokasi PLK tanpa seizin koordinator kelompok atau DPL

b. Melakukan kegiatan yang melanggar syari’at Islam

c. Memakai pakaian/perhiasan yang berlebihan bagi mahasiswi

d. Merokok dilingkungan praktek bagi mahasiswa

e. Berpakaian dinas bagi PNS

f. Memakai pakaian santai, sedal serta memakai jeans dan kaos.

C. Sanksi

a. Peringatan lisan oleh DPL

b. Peringatan tertulis oleh DPL

c. Dinyatakan gugur sebagai peserta setelah mendapat pertimbangan dari DPL dan guru pamong dengan Surat Keputusan Ketua

BAB V

PENUTUP

Hal-hal yang belum diatur dalam pedoman ini akan diatur kemudian.

LAMPIRAN: 1

SISTEMATIKA LAPORAN

Kata pengantar

Daftar isi

BAB I Pendahuluan

1. Latar Belakang

2. Tujuan

3. Kegunaan

BAB II Tempat Penelitian

1. Sejarah Singkat

2. Geografis

3. Sarana prasarana

4. Data guru dan karyawan

5. Data siswa

BAB III Laporan Pelaksanaan PLK

BAB IV Hasil Pelaksanaan PLK

BAB V Penutup

1. Kesimpulan

2. Saran-saran

3. Penutupi

Lampiran-Lampiran

KETERANGAN:

Laporan dibuat 4 rangkap: untuk STAI/Jurusan, Perpustakaan, Madrash/Sekolah praktek, dan arsip pribadi

LAMPIRAN : 1

DAFTAR KEGIATAN MAHASISWA

NO	HARI/TANGGAL	KEGIATAN
	Senin 20 Agustus 2013	Observasi di MTs tempat PLK
	Selasa 21 agustus 2013	Ta’aruf dengan dewan guru dll

LAMPIRAN : 2

DATA BAHAN PRAKTEK MENGAJAR

1. Nama :

2. NIMKO :

3. Jurusan/Prodi :

4. Hari/Tanggal :

5. Bahan Praktek :

6. RPP :

a. Mata Pelajaran :

b. Standar Kompetensi :

c. Kompetensi Dasar :

d. Indikator :

e. Materi :

f. Kelas/Semester :

g. Waktu :

h. Buku Rujukan :

Bardadatu.....................................2013

Guru Pamong

_____________________

Mengetahui,

Kepala Madrasah/Sekolah

_______________________________

P E D O M A N

PRAKTEK LAPANGAN KEPENDIDIKAN

JURUSAN TARBIYAH

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)

AL-MA’ARIF WAY KANAN

PROPINSI LAMPUNG

Alamat : Jl. Veteran No. 03 Bhakti Negara Kecamatan Baradatu Kabupaten Way Kanan 34761 Tel./Fax.(0723) 475 538 e-mail :staialmaarif_wk@yahoo.co.id Blog : staialmawa.blogspot.com

LAMPIRAN : 3

DATA BAHAN PRAKTEK KEPENDIDIKAN DAN MANAJEMEN